Læring og voksenpædagogik
Trivsel og organisationsudvikling hænger i dag tæt sammen med kompetencer i fortløbende at aflære og tillære ny viden og kompetencer. Der derfor ikke i arbejdslivet til og mentalt overskud til parallelle læreprocesser, dekoblet den daglige praksis.
Vores læringsyn tager 100% afsæt i den lærendes organisatoriske virkelighed og behov. Devs. teorier og metoder vælges ad hoc i dialog med den enkelte deltager.
VI tilbyder:
- 100 – 120 timers individuelt tilpaasset voksenpædagogisk grunduddannelse.
- Tilrettelæggelse af intern organisatorisk læring.
- Design af udviklingssamtaler (MUS, LUS, GRUS etc)
- Design af introduktionsforløb til praktikanter, midlertidige samarbejdspartnere og nye medarbejdere.
